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- Scolarisation des élèves en situation de handicap et AESH
Rapport d’inspection générale : il analyse l’évolution de la demande d’accompagnement humain pour la scolarisation des élèves en situation de handicap (ESH) en milieu ordinaire.
Ce rapport analyse l’évolution de la demande d’accompagnement humain pour la scolarisation des élèves en situation de handicap mais il interroge également les modalités et enjeux de recrutement et de gestion des accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH), ainsi que les questions nouvelles soulevées notamment par la décision du Conseil d’État du 20 novembre 2020, relative à la responsabilité de l’accompagnement sur le temps non scolaire.
https://www.education.gouv.fr/la-scolarisation-des-enfants-en-situation-de-handicap-343648