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54 résultats pour "politique"

TND : rapport d’information du Sénat
La Commission des Affaires Sociales a présenté un rapport sur la prise en charge des troubles du neuro-développement
Quand les enfants vont mal : Comment les aider ?
Nouveau rapport du Haut conseil de la famille de l'enfance et de l'âge (HCFEA) « Quand les enfants vont mal : comment les aider ? » Dans ce rapport le HCFEA alerte sur la montée de la consommation de médicaments psychotropes par des enfants et adolescents.
Enquête nationale : autisme, dys, TND
Vous êtes une membre de la famille d'une personne concernée par l’autisme, les troubles DYS, les TDAH et troubles du développement intellectuel ?
Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance
Cette publication de l'UNESCO souhaite accompagner les pays à évoluer vers un système inclusif de protection et d’éducation de la petite enfance, offrant à chaque enfant les meilleures chances de réussite scolaire et d’intégration sociale, car l’inclusion commence dès le plus jeune âge
Droits des personnes handicapées
Nouvel avis de la défenseure des Droits qui souligne les difficultés des personnes en situation de handicap et les lacunes de la politique du handicap en France.
L’état de l’école
Ce document est une analyse statistique du système éducatif français sur l'année 2021.
Rapport inclusion scolaire à l’international
La cour des comptes publie un nouveau rapport sur l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap. Cahier de comparaisons internationales
Rapport école inclusive
La Cour des Comptes publie un rapport sur l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap
La boite à outils « Facile »
La plateforme « Facile » regroupe une variété d’outils et de ressources spécialement conçus pour les personnes en situation de handicap, ainsi que pour les professionnels qui les accompagnent au quotidien.
Parus récemment chez les éditeurs
Essai, témoignage, roman, littérature jeunesse,... retrouvez ici les parutions récentes chez les éditeurs
Evolutions des modèles de compréhension des situations de handicap
Intervention de Marc Maudinet lors du 7ème Forum des Associations de la Courte Echelle, 6 avril 2011 Lyon sur le thème "De l'intégration à l'inclusion : quels changements pour l'élève ?"
Etre élève en établissement médico-social : une gageure ?
La scolarisation des enfants handicapés pris en charge dans les établissements médico-sociaux, organisée sous la forme d’unités d’enseignement, reste compliquée et peu ouverte sur l’extérieur....
L’inclusion, le plus grand risque d’exclusion ?
Ou comment se méfier des bonnes intentions
Familles, professionnels,institutions : quelle(s) coopération(s) ?
Petite enfance et handicap : les actes de la journée d'étude du 4 octobre 2012
Les interlocuteurs de l’Education Nationale
Qui sont les personnes ressources au sein de l’Education Nationale ? Qui fait quoi ?
Pour une véritable société inclusive, une école inclusive
14 mai 2019 - Contribution de la FNASEPH aux travaux de la commission d’enquête de l’Assemblée Nationale sur l’inclusion des élèves handicapés à l’école et à l’université de la République, 14 ans après la loi de 2005
L’école inclusive : apprendre ensemble pour vivre ensemble
La lettre d'opinion n°13, septembre 2012 : Réflexions et orientations de l'Association des paralysés de France
Vous avez dit « situation de handicap » ?
Extrait de la fiche Interreg-I said présentant le "Processus de production du handicap" (PPH)
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