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143 résultats pour "pédagogie"

La méthode PADOVAN
Une approche thérapeutique globale de développement neuro-sensoriel, mieux connue sous le nom de « Réorganisation Neuro-Fonctionnelle » (RNF) dite « Méthode Padovan ».
20/07/2017 L’essentiel
De la crèche à l’école
Après le passage de la maison à la crèche, une nouvelle transition se profile : de la crèche à l’école. Votre enfant va bientôt entrer en maternelle. Comment va s’effectuer ce passage ?
21/06/2017 L’essentiel
Musique et chant pour les bébés prématurés
Anne Lacassagne, musicienne, nous raconte son travail autour de l'environnement sonore du service de réanimation pédiatrique et néonatologie de l'hôpital de Pau.
30/03/2017 Expériences et initiatives
La question de l’animateur supplémentaire
Dans le cas d’un accueil d’un enfant en situation de handicap, sommes-nous obligés de recruter un animateur supplémentaire pour assurer son suivi ?
05/01/2017 L’essentiel
Concilier vie professionnelle et vie familiale quand on élève un enfant handicapé
L'équipe d'Enfant-différent a recueilli le témoignage d'une maman qui illustre les difficultés que les parents peuvent rencontrer pour maintenir ou reprendre une activité professionnelle...
19/01/2016 Témoignages
L’hygiène au quotidien
Des petites astuces pour la toilette
17/11/2015 L’essentiel
Éducation inclusive et procédés de résilience
"Connaissance, curiosité, hétérogénéité, flexibilité, créativité, capacité, sont des mots-clés qui peuvent guider les actions des opérateurs, pour promouvoir l'inclusion."
12/10/2015 Réflexion sur
Etre élève en établissement médico-social : une gageure ?
La scolarisation des enfants handicapés pris en charge dans les établissements médico-sociaux, organisée sous la forme d’unités d’enseignement, reste compliquée et peu ouverte sur l’extérieur....
09/09/2015 Réflexion sur
Mieux connaître la mucoviscidose
La mucoviscidose est une maladie génétique très fréquente en France. Elle touche principalement les voies respiratoires et le système digestif.
25/11/2014 L’essentiel
La mission Accès aux loisirs pour tous de JPA40
Présentation de la Mission Accès aux loisirs pour tous de Jeunesse au Plein Air des Landes : accueillir un enfant en situation de handicap lors d'un temps périscolaire ou extra scolaire
14/11/2020 Expériences et initiatives
Rôle et place de l’ergothérapeute au sein d’une crèche
L'ergothérapeute travaillant au sein de la crèche « Une souris verte... » nous présente son rôle...
06/06/2013 Réflexion sur
Le doux rouleau magique
Un petit jeu de relaxation...
07/05/2013 Trucs et astuces
L’école inclusive : apprendre ensemble pour vivre ensemble
La lettre d'opinion n°13, septembre 2012 : Réflexions et orientations de l'Association des paralysés de France
11/10/2012 Réflexion sur
Comprendre les « dys »…
L’expression « troubles spécifiques du langage et des apprentissages » regroupe les troubles DYS (dysphasie, dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie) ainsi que le déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).
10/09/2019 L’essentiel
La médiation animale expliquée par une zoothérapeute
La zoothérapie consiste à intervenir auprès d’un public fragilisé afin de lui apporter un mieux-être, un éveil sur différents plans : psychique, cognitif, physique, psychosocial et émotionnel.
31/08/2012 Expériences et initiatives
Cirque et Handicap
Les arts du cirque sont un merveilleux moyen de se dépasser et de s’ouvrir au monde. C’est pourquoi nous construisons des projets adaptés à des publics spécifiques.
28/06/2020 Expériences et initiatives
Vitacolo : colonie de vacances au pluriel
Vitacolo, une colonie de vacances autour du « vivre ensemble » pour l’inclusion de tous et la collaboration de chacun
29/05/2012 Expériences et initiatives
La création d’un lieu d’accueil petite enfance
Vous avez un projet petite enfance sur votre territoire ? Les microstructures peuvent être une solution !
02/03/2012 L’essentiel