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230 résultats pour "travail"

Le Pôle bébés vulnérables
Un dispositif d’accompagnement innovant après le retour à domicile des bébés hospitalisés dès la naissance
Les comportements-défis
Lucie ALEX, psychologue à l’unité d’Accompagnement des familles du Pôle Hospitalo-Universitaire A.D.I.S du centre hospitalier Le Vinatier (Rhône) répond aux questions d’Enfant-différent sur les « comportements- défis »
Etre élève en établissement médico-social : une gageure ?
La scolarisation des enfants handicapés pris en charge dans les établissements médico-sociaux, organisée sous la forme d’unités d’enseignement, reste compliquée et peu ouverte sur l’extérieur....
Le yoga pour les enfants
Ludique et relaxante, la pratique du yoga est une activité accessible aux enfants
 La danse, une activité pour tous
Rien de tel pour un enfant que d'exercer une activité corporelle et musicale pour se détendre, pour rencontrer d'autres enfants...
Evaluer les compétences cognitives d’une personne polyhandicapée
Le polyhandicap suppose comme l’énonce bien Saulus (2007) une forme singulière d’être au monde, en étant reconnu pour sa valeur propre . Cela suppose aussi de repérer les compétences des personnes polyhandicapées pour qu’elles les développent, et leurs déficiences, pour oeuvrer à leur diminution. Ce...
« Au chevet de l’enfant malade » : place des parents, relations entre familles et soignants…
Sparadrap interviewe Sarra Mougel, sociologue et auteure du livre "Au chevet de l'enfant : Parents / professionnels, un modèle de partenariat".
Le LAEP Tricotin
Un Lieu d’Accueil Enfants Parents Itinérant. Pour accompagner et soutenir la fonction parentale.
L’orthoptiste
Votre enfant a rendez-vous chez l’orthoptiste pour un bilan ou des séances de rééducation. Vous souhaitez mieux connaitre le rôle de ce professionnel ?
Le Baluchonnage
Un Baluchonneur, professionnel formé au Baluchonnage et salarié d'un service à domicile, vient en remplacement de l'aidant pendant un temps de répit et assure le quotidien de l'aidé (enfant comme adulte).
L’Audace de l’Instruction pour les enfants différents
Aider son enfant à la maison, est-ce lui faire faire des tonnes d’exercices ou de cahiers de vacances ? Accompagner les enfants les faire s’épanouir, est-ce leur donner le goût d’apprendre, d’avoir la notion du devoir et du travail compris et bien fait ?
L’accompagnement par la médiation de l’animal
Christine Renard nous parle de son activité, la médiation par l'animal et le jeu, et nous explique les bienfaits que procurent les animaux aux personnes.
Qu’est-ce que la remédiation cognitive ?
La remédiation cognitive est une méthode de soin permettant de faire face à des difficultés fonctionnelles associées à de nombreuses pathologies. Le professeur Nicolas FRANCK répond aux questions de notre équipe.
Musique et chant pour les bébés prématurés
Anne Lacassagne, musicienne, nous raconte son travail autour de l'environnement sonore du service de réanimation pédiatrique et néonatologie de l'hôpital de Pau.
Entre CAMSP et structures petite enfance
Educatrice de jeunes enfants en Camsp, mon rôle est d'accompagner les enfants inscrits dans les structures d'accueil petite enfance de proximité.
Regards croisés autour de l’internat
Recueil de paroles de parents...
L’environnement capacitant
L’environnement capacitant est un mode de pensée global. C’est une façon de penser pour permettre la participation de tous à la vie en société et notamment la participation des enfants en situation de handicap à la crèche, chez une assistante maternelle, à l’école, aux structures de loisirs, aux act...
Ethique de la responsabilité, point de vue d’un père
C’est donc un papa, un jeune papa, qui va parler de la responsabilité à travers le prisme de son expérience.
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