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La place du professionnel de structure petite enfance dans le processus d’annonce

A toute époque et en tous lieux, l’annonce du handicap d’un enfant a fait l’objet de réflexions, d’élaborations de protocoles pour faire face à cette situation douloureuse. Certaines sociétés  rejettent l’enfant,  la notre tente d’accueillir la différence.

09/09/2013 Réflexion sur

Concilier vie professionnelle et vie de famille

L’arrivée des enfants amène le couple à se positionner sur leur temps de travail, la mobilité professionnelle… et ainsi prévoir un mode de garde de leur enfant. Situation de handicap ou pas, l’organisation familiale mais aussi des rôles et places de chaque membre de la famille évoluent.

13/10/2015 L’essentiel

Les différents professionnels et lieux de diagnostic

En cas de doute sur le développement de votre enfant, votre médecin habituel peut répondre à vos questions. Si nécessaire il peut vous orienter vers d’autres structures ou professionnels du handicap pour mieux comprendre les difficultés de votre enfant. Vous pouvez également vous adresser directemen...

07/10/2022 L’essentiel

Articuler vie professionnelle et vie familiale : quels congés ?

Les congés possibles entre la vie professionnelle et la vie personnelle et familiale

28/05/2020 L’essentiel

Familles, professionnels,institutions : quelle(s) coopération(s) ?

Petite enfance et handicap : les actes de la journée d'étude du 4 octobre 2012

18/10/2013 Réflexion sur

Professionnels : accompagner l’annonce d’un diagnostic

Extrait d'un livret est destiné aux professionnels qui rencontrent et accompagnent des personnes en situation de handicap et leurs familles, publié par la Plateforme Annonce Handicap.

05/05/2023 Trucs et astuces

Concilier vie professionnelle et vie familiale quand on élève un enfant handicapé

L'équipe d'Enfant-différent a recueilli le témoignage d'une maman qui illustre les difficultés que les parents peuvent rencontrer pour maintenir ou reprendre une activité professionnelle...

19/01/2016 Témoignages

Professionnels : comprendre les besoins psychosociaux de l’enfant

Comment agir à bon escient compte-tenu de la diversité des enfants, des familles, des besoins, des missions, des contextes, des compétences, des référentiels, etc.  ? Quels sont les principes d’action pour renforcer la santé mentale dans la petite enfance ? Comment répondre de façon appropriée et co...

02/12/2022 Réflexion sur

Ressources documentaires sur l’autisme

Le portail documentaire DOCautisme a pour objectif de devenir une référence scientifique francophone sur les publications et les ressources nationales et internationales consacrées aux Troubles du Spectre de l’Autisme.

18/01/2022 Actualité

Scolarité des enfants en situation de handicap et/ou ayant une mesure de protection de l’enfance

RECOMMANDATION de bonne pratique de la Haute Autorité de Santé (HAS) "Accompagner la scolarité et contribuer à l’inclusion scolaire des enfants en situation de handicap et ceux bénéficiant d’une mesure de protection de l’enfance"

12/10/2021 Actualité

La scolarisation des élèves sourds en France

Rapport du sous-groupe « Surdité » du groupe de travail « Handicap et inclusion scolaire » du Conseil scientifique du Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports

27/08/2021 Actualité

Référent pour l’activité physique et sportive en établissement

Le Journal officiel du 19 juillet 2023 publie le décret n° 2023-621 du 17 juillet 2023 relatif au référent pour l'activité physique et sportive en établissement social et médicosocial

15/04/2024 Actualité

« Lulu va être opérée »

Réseau Lucioles publie un livre sur le parcours chirurgical des personnes handicapées et/ou en grande dépendance

06/02/2021 Actualité

Calcul du RSA

Un décret précise les modalités de prise en compte du dédommagement perçus par les aidants familiaux, de la prestation de compensation et de l'allocation journalière du proche aidant dans le calcul du revenu de solidarité active

05/11/2020 Actualité

J’AIDE, JE M’ÉVALUE ®

Au terme d'importants travaux de recherche, la Fondation France Répit a développé un outil d'évaluation et de prévention du risque d'épuisement inédit, J'AIDE, JE M'ÉVALUE ® reposant sur des méthodes scientifiques éprouvées.

06/02/2023 Actualité

Trouble du développement intellectuel (TDI)

La Haute Autorité de santé publie des recommandations dédiées à l’accompagnement des personnes présentant un trouble du développement intellectuel (TDI).

06/10/2022 Actualité

Un nouveau guide SPARADRAP sur la santé pour les garçons adolescents

L'association Sparadrap édite un nouveau guide “Ton corps change. Avec qui en parler quand on est un garçon ?”. 

13/05/2024 Actualité

Guide « La communication des personnes polyhandicapées »

Livre publié par la CNSA en décembre 2023

19/03/2024 Actualité