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60 résultats pour "école maternelle"

Les Unités localisées pour l’inclusion scolaire (ULIS)
Vous vous posez des questions sur le parcours scolaire de votre enfant? Vous avez entendu parler des ULIS et souhaitez en savoir plus ? Les informations suivantes peuvent vous intéresser...
Equipe éducative ou Equipe de suivi de scolarisation ?
Deux types de réunions permettent de dialoguer autour de la situation des élèves à besoins éducatifs particuliers à l’école, mais quelle différence entre les deux ?
Besoin de soutien scolaire…
Votre enfant va à l'école. Il a besoin d'un simple coup de pouce ou bien est en difficulté dans les apprentissages scolaires. Vous pensez l'aider en lui proposant du soutien scolaire ? Comment et auprès de qui vous adresser ?
Scolariser mon enfant : quelles sont les différentes possibilités ? 
Le droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap, est un droit fondamental. Quels sont les dispositifs de scolarisation pour les élèves à besoins particuliers ?
Les Unités d’enseignement en établissement spécialisé
Une Unité d’enseignement correspond au dispositif scolaire pour les enfants accueillis au sein d’un établissement médico-social.
Le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
Le PPS organise le déroulement de la scolarité de l’élève en situation de handicap et assure la cohérence, la qualité des accompagnements et des aides éventuellement nécessaires à partir d’une évaluation globale de la situation et des besoins de l’élève
Comment préparer la scolarité de mon enfant ?
Fiche n°3 du Guide pratique « Ecole et handicap » : quel chemin pour la scolarisation de mon enfant ? réalisé par Parcours 13
Couches, pipi au lit, énurésie… L’apprentissage de la propreté
«Acquisition de la propreté» : trucs et astuces de parents...
Le GEVA-Sco en 10 questions !
Vous souhaitez mieux connaître le Guide d'évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation ? Le GEVA-Sco qu'est ce que c'est ?
Des embûches dans le parcours dès la petite enfance
La loi du 11 février 2005 fête ses 10 ans. A cette occasion de nombreux bilans paraissent, qui font état de réels progrès au niveau de la participation citoyenne des personnes en situation de handicap. L’association Une Souris Verte peut faire part de ses constats dans le champ de la petite enfance.
Aménagements scolaires : où s’adresser ?
Un enfant ou adolescent en situation de handicap ou avec un trouble de santé peut bénéficier de différents aménagements scolaires. Quels sont-ils et comment en faire la demande ?
Professionnels de la petite enfance : où se former à l’accueil d’enfants handicapés ?
S’informer sur le handicap de l’enfant, travailler sur nos représentations, avoir des bases pour réfléchir aux projets de la structure, connaître la législation, s’enrichir de l’expérience d’autrui… Pour cela, vous pouvez choisir une formation, participer à des journées thématiques ou des colloq...
Création d’un lieu d’accueil : les premiers contacts, l’analyse des besoins
Pour créer un lieu d’accueil petite enfance, il est primordial de s’assurer, au delà de vos intuitions, de la pertinence du projet.
Des sites ludiques et éducatifs
Voici une sélection de sites ludo-éducatifs pour approfondir ses connaissances, exercer sa mémoire, réviser, réfléchir, découvrir….tout en s’amusant !
Faire garder son enfant par un(e) babysitter
Les journées de votre enfant sont organisées : crèche, assistante maternelle, école, établissement… Son emploi du temps est calé. Qu’en est-il de vos soirées et sorties ? Avez-vous déjà faire appel à un(e) babysitter ?
Les troubles du neurodéveloppement (TND)
Qu’est ce qui définit les troubles du neurodéveloppement ? Quelles sont les conséquences ? Comment les diagnostiquer et vers qui se tourner ?
Mon parcours de maman et la création de Ludosens
Quand le diagnostic de ma fille m’a été annoncé, je ne me suis pas laissée abattre, et je me suis mise en mode solutions.
Élèves à besoins éducatifs particuliers : rendre les enseignements accessibles.
Quels leviers pour lever les obstacles ? Le public d'élèves qui arrivent à l'école est divers et l'enseignant doit s'adapter à tous pour que l'école soit juste et profitable pour chacun d'eux.
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