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Bienvenue sur notre site portail autour de l’enfance et du handicap

 

Parents, votre enfant est différent, il est en situation de handicap, il a une maladie génétique rare… Parfois même vous n'avez aucun nom de maladie, aucune explication du handicap qui touche votre enfant.

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Tribune

Accompagner des élèves avec des troubles du spectre autistique à l'école maternelle

 

accompagner_eleves_tsa Découvrez ce guide à destination des auxiliaires de vie scolaire (AVS) qui accompagnent les élèves avec des troubles du spectre autistique (TSA) scolarisés en inclusion à l’école maternelle...

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Enfant-different.org : autour de l'enfant handicapé

Actualités Enfance et handicap : l'agenda

Retrouvez notre calendrier où nous avons sélectionné pour vous différents rendez-vous, colloques, journées d'informations... autour de l'enfance et du handicap.

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Actualités Paroles de parents, paroles de professionnels

 

livret acepp L'Acepp Rhône propose le livret « Paroles de parents, paroles de professionnels autour de l’accueil d’enfants en situation de handicap en structure petite enfance »

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Actualités C’est quoi les colonies de vacances ?


colosjpa

Expliquer les colos aux enfants grâce à un film d’animation plein d’humour et de pertinence. Réalisée par les équipes d’"1 jour, 1 actu" des éditions Milan cette vidéo fait partie du numéro spécial que l’hebdomadaire consacre à la Campagne de solidarité de la Jeunesse au Plein Air.

http://solidaritevacances.jpa.asso.fr/cest-quoi-les-colos-2/

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Actualités Une enquête sur les besoins des parents lors de l’annonce du handicap

Comprendre les difficultés, besoins et attentes des parents dès la découverte du handicap de leur enfant et dans les années qui suivent : tel est l’objectif de l’enquête lancé par un groupe d’étudiants d’IREIS (Institut Régional et Européen des métiers de l’Intervention Social).  Ce questionnaire s’adresse aux parents d’enfants âgés de 0 à 6 ans qui peuvent y répondre jusqu'au 30 avril :
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Actualités Etude : scolarisation d'élèves autistes et vécu des enseignants

L’université Paris-Descartes et le laboratoire psychopathologie et processus de santé, en partenariat avec le CRAP Cahiers pédagogiques organisent une étude sur la scolarisation des élèves ayant un trouble du spectre autistique et le vécu des enseignants.

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